| 10 декабря 2008 года |
| История творческого открытия |
| Педагог из Воронежа с историей об учительской династии своей семьи победила в конкурсе творческих работ «Учительская семья» |
| |
 |
| |
Учитель математики, председатель первичной профсоюзной организации средней школы № 50 Ленинского района Воронежа Лариса Морохова.
Фото Людмилы Тореевой. |
Учитель математики, председатель первичной профсоюзной организации средней школы № 50 Ленинского района Воронежа Лариса Морохова победила в конкурсе творческих работ «Учительская семья», организованного порталом «Сеть творческих учителей», «Учительской газетой» и Профсоюзом работников народного образования и науки РФ.
В газете «Профсоюзный щит» (№9 (48), декабрь 2008 года) публикуется поздравление в адрес Ларисы Александровны с победой. По поручению президиума райкома профсоюза работников народного образования и науки РФ Ленинского района ее поздравила председатель райкома профсоюза Татьяна Сидорова. Она пожелала Мороховой «крепкого здоровья, талантливых учеников, новых идей и творческих открытий, достойной заработной платы».
Людмила Тореева.
Vobkom.ru присоединяется к поздравлениям в адрес талантливого педагога. Наш сайт сегодня публикует победную работу Ларисы Александровны.
История учительской династии моей семьи
«Аз букву ведаю, глаголю добро, добро есть жизнь...»
Мой прадедушка по материнской линии Шишков Иван Сергеевич родился и почти всю жизнь прожил в очень бедном селе Шарапово Московской области, расположенном в 80 км от железной дороги. Было у него 3 сына и 2 дочери. По рассказам моей матери Скотниковой (урождённой Шишковой) Марии Георгиевны, сам Иван Сергеевич, его жена и дети были здоровыми, работящими людьми. Все работали на земле, держали скот, а кроме этого имели маслобойню. Построили единственный до сих пор в этом селе двухэтажный дом, который стоит и сегодня. В нём сейчас сельсовет. Когда появились колхозы, вся семья одной из первых вступила в него. И, несмотря на это, их раскулачили и сослали в Сибирь в 1930 году во время коллективизации.
Но один из сыновей Егор Иванович Шишков, отличавшийся с малых лет сообразительностью и умом, несмотря на запрет отца, уехал учиться в Рязанскую гимназию, после окончания, которой вернулся учительствовать в родное село Шарапово и вскоре стал директором школы. Такого самовольства Иван Сергеевич ему так и не простил и никогда не помогал.
Другой мой прадедушка Горностаев Сергей Иванович служил начальником полицейского участка в городе Бронницы Московской области и был человеком образованным. Его четыре дочери окончили Московскую гимназию и стали учительницами. Одна из них - Горностаева Александра Сергеевна – моя бабушка - в 1910 году, окончив гимназию, могла бы остаться работать в Москве, но по велению души уехала в известное уже нам глухое село Шарапово учить крестьянских детей.
Конечно, они встретились – Горностаева Саша и Шишков Егор. Он уже директор и учитель физики сельской школы, она молоденькая учительница русской словесности. Уже через год они стали мужем и женой. Вдохновлённые общим стремлением образовывать и воспитывать молодое поколение России, они всю жизнь прошли рука об руку, не изменяя этой идее. У них родилось трое детей, о которых я расскажу далее.
Жизнь сельского учителя в то время была очень тяжёлой. Зарплата маленькая, своего хозяйства не было. Жили они при школе во флигеле. Ни о каких магазинах и рынках в то время в деревне и не слыхивали. Всё приходилось покупать у односельчан втридорога. Крестьянки приносили в школу молоко, яйца, овощи и приговаривали: «С кого же содрать, как не с «уцытельницы» ». А зажиточный отец Егора Ивановича так и не признал семью сына. Мама вспоминает, что когда они с сестрой и братом приходили в дом деда, он недовольно ворчал: «А зачем «уцытельские» дети пришли? Опять побираться?» А бабушка тайком уводила их в каморку и угощала чёрным хлебом с растительным маслом.
Но все эти бытовые проблемы не заслоняли главного, ради чего они работали в школе. Начало педагогической деятельности молодых Егора и Александры совпала с введением в России всеобщего начального образования.
В 1-ой статье проекта провозглашалось: «Всем детям обоего пола должна быть предоставлена возможность обучения в правильно организованной школе». Правительство начало выделять средства на нужды народного образования. Егор Иванович и Александра Сергеевна из двухгодичной церковно-приходской школы создали современную по тем меркам семилетку. Вдохновлённые их примером, в школу приехали работать учителя младших классов, математики, географии и даже редкий по тем временам учитель немецкого языка.
 |
 |
| Я смотрю семейный альбом. Вот эта красивая девушка в строгом гимназическом платье – моя бабушка Александра Сергеевна. Такой она уехала работать учительницей в деревню. |
На этой фотографии Александра Сергеевна через двадцать лет. Годы тяжёлого труда сделали своё дело, но она, как всегда, с детьми. Среди этих бедно одетых сельских детей будущие инженеры и учителя, известные учёные и военные. Один из них станет директором Московского станкостроительного завода, другой - конструктором ракетных двигателей - будет работать с Сергеем Королёвым. |
История моей семьи, как и многих семей России, стала отражением тех политических событий, которые происходили в нашем государстве. В 1917 году в стране произошли революции, которые привели к серьёзным изменениям. Провозглашённый Советской властью курс на ликвидацию безграмотности дал возможность за короткий срок повысить образовательный уровень рабочих и крестьян. Александра Сергеевна вспоминала, как в школу с утра приходили дети, а затем взрослые, стесняясь, трудовыми, заскорузлыми руками выводили буквы и складывали слоги.
| |
 |
В центре фотографии мой прадедушка Егор Иванович – директор школы. Как рассказывает бабушка, он был очень добрым и справедливым; в школе его очень любили и дети, и учителя.
Государство отметило самоотверженный учительский труд Александры Сергеевны высокой наградой – ей был вручён орден Ленина. К сожалению, Егор Иванович рано ушёл из жизни. Но и Егор Иванович и Александра Сергеевна внесены в Книгу Почётных Граждан города Егорьевска, где они работали учителями с 1930 года.
Своих детей они воспитали образованными, талантливыми людьми.
 |
 |
| Старшая дочь Анна Егоровна пойдёт по стопам родителей, и всю жизнь будет работать учительницей русского языка и литературы. На фотографии она после окончания учительского института. Посмотрите, её взгляд устремлён в будущее, она уже видит себя среди учеников. |
Сын Александры Сергеевны и Егора Ивановича – Николай Георгиевич Шишков - генерал-майор, заместитель главнокомандующего ВВС СССР, участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза - тоже не остался в стороне от семейной традиции – преподавал в военной академии. |
И, наконец, младшая дочь - моя мама Мария Георгиевна, закончив в 1945 году Московский технологический институт, поехала возрождать пищевую промышленность в разорённой гитлеровцами Украине. Она прошла трудовой путь от технолога хлебозавода до Генерального директора управления хлебопекарной промышленности города Львова и Львовской области. В 1945 году во Львове было 4 маленьких пекарни, где вручную месили и выпекали хлеб. К 1990 году выросли 6 огромных хлебозаводов с современным оборудованием, где пекли хлеб не только для населения, а даже специальный для космонавтов. Работая Генеральным директором, передавала свой опыт учащимся Львовского техникума пищевой промышленности.
Среди её учеников – директора и главные инженеры хлебозаводов, заместитель министра пищевой промышленности Украины.
За доблестный труд бабушка награждена орденом «Знак почёта», ей присвоено звание «Ветеран труда».
 |
 |
Семейный альбом опять возвращает нас в прошлое. Моя бабушка Александра Сергеевна уехала из Москвы в глухую провинцию учить детей и моя мать Мария Георгиевна, воспитанная её примером, из столицы уехала в далёкий западный город Львов, где по ночам в послевоенном 1945 году ещё хозяйничали бандеровцы. Уехала одна и всю дорогу плакала в поезде. Но судьба знала, что делает. Уже через полгода бабушка на новогоднем вечере случайно познакомилась с демобилизованным после войны старшим лейтенантом Скотниковым Александром Васильевичем, к удивлению оказавшимся её земляком из города Егорьевска. Там они не были знакомы, бабушка знала только его сестру. И снова история страны создала историю моей семьи. Мария Георгиевна и Александр Васильевич полюбили друг друга, вскоре поженились и остались жить во Львове.
Окончив школу, а потом рабфак, мой отец Александр Васильевич поступил в военное лётное училище, откуда был призван на фронт в начале Великой Отечественной войны. Всю войну прошёл в действующей армии, был награждён медалями «За оборону Москвы» и «За оборону Кавказа».
 |
 |
Демобилизовавшись, работал военным синоптиком во Львовском аэропорту. Встреча с моей бабушкой, которая выросла в семье с благородными учительскими традициями, изменила его судьбу. Он поступил на географический факультет Львовского государственного университета и 35 лет работал учителем географии и физики в школе.
Одно из семейных преданий гласит, что во время первой встречи с матерью жены Александрой Сергеевной мой дедушка решил похвалить выбор её дочерью профессии технолога-хлебопёка. В голодные послевоенные годы, сказал он, всегда можно будет принести с хлебокомбината кусочек хлеба, а то и масла. Такие меркантильные рассуждения повергли в ужас строгую учительницу. Она ещё долго с недоверием относилась к зятю, простив его только тогда, когда он сам стал учителем.
 |
 |
| Когда мою маму спросили в шесть лет, кем она станет, когда вырастет, конечно, она ответила: «Я окончу «урниверситет» и буду учительницей». Вот она первоклассница на фотографии. Едва научившись писать первую букву, встала к школьной доске учить других. |
. |
Как задумала, так и вышло. Вот уже 35 лет мама учит детей математике. Работала в вечерней школе рабочей молодёжи, во Львовском техникуме пищевой промышленности, а после переезда в Воронеж - в МОУСОШ № 50. Она учитель высшей категории.
| |
 |
За плодотворный труд в деле воспитания и образования детей ей, учителю высшей категории присвоено звание «Почетный работник образования РФ».
Мой отец после окончания Ленинградского морского училища им. Макарова десять лет бороздил просторы мирового океана. Начальником радиостанции он ходил на многих судах: китобойцах, сухогрузах, пассажирских. Побывал почти во всех странах мира. Он так интересно рассказывает о своих путешествиях, чем, кстати, покорил мою маму, что ему нужно писать книгу мемуаров. Думаю, она будет бестселлером. Но, сойдя на берег, морской волк решил приобрести сухопутную специальность и закончил с отличием Львовский полиграфический институт по специальности инженер-механик. Работал на одном из самых больших и известных телевизорных заводов страны - «Электрон». Уже тогда моя мама уговаривала его перейти на преподавательскую работу, чувствуя в нём большие педагогические способности. Он сопротивлялся вплоть до переезда в Воронеж.
В Воронеже мама стала работать в средней школе № 50, а папа сначала устроился инженером на завод «Электроприбор».
| |
 |
Но магнетизм учительской профессии победил, и папа с 1995 года работает в профессиональном лицее № 7 города Воронежа. Начинал преподавателем, а теперь он заместитель директора. Мама оказалась права. Педагогические способности помогли отцу освоить профессию педагога и достичь высоких результатов в воспитании и образовании молодого поколения. Его успехи отмечены грамотой Министерства образования РФ. Его портрет находится на доске почёта в ВОИПКРО.
Из поколения в поколение члены моей семьи как эстафету передавали гордое знамя учительской профессии. Они преподавали разные предметы, но их объединяли профессионализм, стремление к творчеству, строгая взыскательность к себе и желание отдавать сердце детям.
Учитель математики, председатель первичной профсоюзной организации средней школы № 50 Ленинского района Воронежа Лариса Морохова.
Ссылки по теме
Ресурсы по теме
- Vobkom.ru |
