| 30 августа 2016 года |
| Будущее начинается сегодня |
| В Воронеже прошел городской образовательный форум |
 |
Воронежский городской образовательный форум (30 августа 2016 года).
Выступает Т.А. Бирюкова. В президиуме: О.Н. Мосолов, В.Б. Попов, А. В. Гусев,
В.Ф. Ходырев, Н.П. Савицкая.
Фото: Людмилы Тореевой. |
В Воронеже 30 августа прошел городской образовательный форум. Местом проведения по уже сложившейся традиции (августовский педсовет на новый лад проводится пеоследние четыре года) стал Сити-парк «Град». В мероприятии принял участие и профсоюз - представители Воронежского обкома профсоюза работников народного образования и науки РФ, председатели райкомов профсоюза Воронежа.
Урок от депутата
В этом году форум прошел в новом формате: пленарному заседанию предшествовала работа нескольких секций. На одной из них, собравшей молодых учителей, побывала корреспондент «Профсоюзного щита».
Ведущий – член комитета по образованию, науке и молодежной политике Воронежской областной Думы Артем Зубков, – предложил молодым учителям поговорить о будущем, о том, насколько правильно они готовят к нему детей и готовы сами.
Фантастические картины будущего Артем Николаевич рисовал исходя из существующих прогнозов: к 2030 году в России исчезнет до 80 ныне существующих профессий, при этом появится 180 новых; к 2035 году грядет эра автоматизации и роботизации, что повлечет высвобождение восьмидесяти процентов россиян работоспособного возраста; благодаря Интернету мы получим возможность работать в любой точке земного шара, не выходя из дома, и так же, не выходя из дома, будем дистанционно учиться.
Говоря о дистанционном образовании, Артем Николаевич упомянул об электронных онлайн-университетах, где сможет обучаться одновременно до миллиарда человек. Такие университеты, по словам депутата, должны появиться в ближайшие пять-десять лет. Что же касается школ… Артем Николаевич обратился к собравшимся с вопросом об их готовности к тому, что ученики из Воронежа будут онлайн-образом обучаться в Москве. И, не дожидаясь ответа, сообщил: на прошедшем в этом году в Москве Всероссийском августовском педагогическом собрании учителя обратились к председателю правительства России Дмитрию Медведеву с просьбой о создании российской электронной школы, в рамках которой будут собраны видеозаписи лучших уроков.
От темы дистанционного обучения депутат плавно перешел к теме рейтингования учителей, затем начал развивать идею создания образовательных квестов для классов на учебный год…
Молодые учителя соглашались далеко не со всем, в чем их пытался убедить Артем Николаевич, только возражали достаточно вяло. Что, с другой стороны, было вполне объяснимо: предложенная Зубковым информация нуждалась в осмыслении, на которое требуется время. Но всем, включая вашего корреспондента, было интересно. А это и есть главная оценка тому открытому уроку, который дал собравшимся депутат.
Зарплата, отбивающая желание работать
| |
 |
| |
Воронежский городской образовательный форум (30 августа 2016 года). Выступает А.А. Плотникова.
Фото: Людмилы Тореевой. |
Пленарное заседание прошло в заполненном до отказа концертном зале Event-Hall на 2,5 тыс. мест.
Острых выступлений было два: первое – молодого учителя математики учебно-воспитательного комплекса № 1 Анны Плотниковой и второе – председателя обкома профсоюза работников народного образования и науки РФ Тамары Бирюковой.
Плотникова говорила о проблемах, которые волнуют учителей ее возраста. В качестве главной из проблем указала на низкую заработную плату, напрочь отбивающую желание идти работать в школу даже у выпускников педагогических вузов.
Зааплодировали Анне Андреевне тогда, когда она обратилась к сидящим в креслах на сцене представителям областных и городских властей с просьбой возродить систему распределения педагогов с тем, чтобы «педагогический коллектив готовился к встрече с молодым учителем, а выпускник был уверен в своей востребованности». Второй раз молодая учительница удостоилась аплодисментов, причем бурных, когда напомнила о том же власть имущим лицам, а также сотрудникам средств массовой информации, которых в зале было немало, о необходимости «формировать положительный образ школы и положительный образ учителя в обществе». Сказанное Анной Андреевной далее относилось уже непосредственно к средствам массовой информации: «Хотелось бы, чтобы в СМИ показывались не только скандальные сюжеты о школе, но и хорошие. Тем более, что нам есть чем гордиться, ведь у учителей профессия самая светлая и важная».
Председатель обкома профсоюза Тамара Бирюкова свое выступление начала с того же вопроса, что и Плотникова – с заработной платы. Правда, применительно уже не только к молодым учителям, а вообще ко всем работникам областных и муниципальных образовательных организаций.
Бирюкова возмутилась по поводу того, что федеральный закон об увеличении минимального размера оплаты труда (МРОТ) с 1 июля этого года с 6204 руб. до 7500 руб. был принят еще 2 июня, а соответствующей законодательный акт в Воронежской области, несмотря на то, что уже конец августа, так и не появился. В связи с этим и необходимые средства образовательным организациям не были выделены.
Вторая проблема, которую подняла Бирюкова, это спровоцированное ростом МРОТ выравнивание заработных плат за квалифицированный и неквалифицированный труд в системе образования области, поскольку существующие минимальные оклады большинства педагогических работников либо ниже нового МРОТ, либо незначительно его превышают. Тамара Андреевна привела такие примеры: оклад педагога дополнительного образования и тренера-преподавателя – 7 тыс. 20 руб., оклад педагога-психолога и воспитателя – 7 тыс. 245 руб., оклад директора организации среднего профессионального образования – 7 тыс. 960 руб. (А уборщица теперь получает не менее 7 тыс. 500 руб. – ред.)
Сложившаяся ситуация, по словам Бирюковой, послужила причиной того, что 23 августа обком профсоюза направил обращение губернатору Алексею Гордееву с просьбой изыскать дополнительные средства как на доведение заработных плат учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала до МРОТ, так и на повышение окладов педагогических работников на 2-2,5 тыс. руб.
«В Профсоюзе уважают любой труд, но мы категорически против того, чтобы педагогические работники и техперсонал получали одинаково», – резюмировала профлидер. Последовали бурные аплодисменты…
Покритиковала Бирюкова администрацию Воронежа – то ли за неумение, то ли за нежелание наладить в образовательных организациях работу по использованию на охрану труда двадцати процентов средств, перечисленных ими в Фонд социального страхования. Бирюкова пояснила: такое право образовательным организациям дает нынешнее законодательство. Однако руководители образовательных организаций Воронежа в основной своей массе почему-то не спешат этим правом воспользоваться, а горадминистрация со своей стороны их к этому никак не подталкивает. В результате – система образования Воронежа ежегодно теряет по нескольку миллионов рублей! Такое положение дел, особенно в условиях экономического кризиса, Тамара Андреевна назвала недопустимым, тем более что обком, по ее словам, со своей стороны сделал все для того, чтобы максимально упростить процесс подготовки документов в соцстрах: в прошлом году разработал для образовательных организаций «пошаговый» информационный бюллетень, в мае этого года состоялась встреча обкома и председателей городских райкомов с руководителем управления образования и молодежной политики, после чего в управление было направлено письмо с просьбой урегулировать вопрос. Но реакции не последовало...
И, конечно же, Бирюкова не смогла умолчать о причине особой гордости профсоюза – трех льготных учительских красавцах-домах почти на тысячу квартир общей площадью 53 тыс. кв. метров, построенных благодаря тесным соцпартнерским отношениям, которые сложились у обкома профсоюза с губернатором Гордеевым.
«Спасибо Алексею Васильевичу за то, что он поверил в наш профсоюз! Со своей стороны мы доказали губернатору, что являемся работоспособной организацией, которой любое дело по плечу, даже строительство домов. Первый дом был сдан в эксплуатацию в декабре прошлого года, оставшиеся два – вчера. Поэтому не случайно, что вчера, на областном августовском совещании, председатель Общероссийского профсоюза образования Галина Ивановна Меркулова вручила Алексею Васильевичу высокую профсоюзную награду – знак Центрального совета «За социальное партнерство».
В тоже время Тамара Андреевна отметила: в строительстве смогли принять участие не все остронуждающиеся в жилье работники образования, а только те из них, у кого были какие-то сбережения или помогавшие им родственники. Это обстоятельство, по словам профлидера, послужило причиной того, что обком профсоюза поставил перед мэром Воронежа Александром Гусевым вопрос о создании в городе фонда служебного жилья для учителей. Инициативу обкома профсоюза поддержал и пообещал оказывать всяческое содействие заместитель губернатора Геннадий Макин…
В заключение Тамара Бирюкова выразила надежду на плодотворное сотрудничество с городскими властями, направленное на процветание системы образования города.
В поисках золотой середины
Особое звучание на четвертом образовательном форуме в Воронеже получила тема ликвидации в школах второй смены. Такая задача была поставлена министерством образования и науки РФ в 2015 году. Реализация программы должна завершиться к 2025 году.
Руководитель управления образования и молодежной политики администрации Воронежа Любовь Кулакова в своем выступлении на форуме, в частности, заявила: «Мы понимаем, что только за счет строительства новых школ ликвидировать вторую смену не удастся. Надо искать внутренние ресурсы и возвращать в учебный процесс помещения, не используемые по прямому назначению. В рамках федеральной программы уже в этом году после капитального ремонта шесть городских школ перейдут на работу в одну смену».
Когда на сцену вышла директор одной из шести вышеупомянутых школ (гимназия № 5 Левобережного района) Татьяна Новикова, она рассказала, что работа по ликвидации второй смены в возглавляемой ею образовательной организации была начата задолго до получения федеральных средств на ремонт второго корпуса гимназии, долгие годы не задействованного в образовательном процессе. Работа эта заключалась в том, что на первом этаже главного корпуса была произведена перепланировка, в результате которой уменьшен пищеблок, а освободившаяся часть помещения переоборудована под один из девяти классов, занимающихся во вторую смену.
К своим находившимся в зале коллегам Татьяна Александровна обратилась с предложением «не ждать, когда в каком-то 2025 году будет выделено дополнительное финансирование на пристройку или капитальный ремонт помещения школы, а уже сейчас уплотнить все, что уплотняется, оптимизировать то, что оптимизируется, отремонтировать то, на что хватает собственных сил и денег, а уже потом рассчитывать на деньги федеральной программы».
Выступивший в конце форума первый заместитель председателя правительства области Владимир Попов вернулся к теме «второсменки» еще раз. «В отношении уплотнения я бы как-то поаккуратнее был. А то слишком переуплотнимся. Тут необходимо золотую середину соблюсти», – предостерег он присутствующих.
Людмила Тореева, газета «Профсоюзный щит», №8 (117), сентябрь 2016 года.
Ссылки по теме
Ресурсы по теме
- Vobkom.ru |
